University
College
Location
Degree
Dewey Classification
Format
Publication year
2022
Thesis ID
17636
Status
Available
QR Code
Image
اثر التفاعل بين توقيت تقديم الدعم والاسلوب المعرفي ببيئة تعلم افتراضية قائمة على تطبيقات الحوسبة السحابية في تنمية مهارات تحليل واستخدام وتوظيف البيانات الضخمة واتخاذ القرار لدى أخصائي المكتبات والمعلومات